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Análisis de la gestión del servicio de educación física y movilidad del Centro Nacional de Educación Helen Keller mediante la técnica FODA durante la pandemia del Covid-19 entre los años 2020 al 2022

dc.contributor.authorSánchez Pérez Jazmín Francinie
dc.date.accessioned2026-03-05T16:23:16Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractLa presente investigación está dividida en varios capítulos
dc.description.abstractEl primero incluye la justificación
dc.description.abstractlos antecedentes internacionales
dc.description.abstractregionales y nacionales (con un máximo de tres años de antigüedad)
dc.description.abstractel planteamiento del problema
dc.description.abstractla pregunta de investigación
dc.description.abstractlos objetivos generales y específicos
dc.description.abstractasí como los alcances y limitaciones
dc.description.abstractEn el segundo capítulo se desarrolla el marco referencial
dc.description.abstractcompuesto por los marcos institucional
dc.description.abstractconceptual
dc.description.abstractlegal
dc.description.abstractteórico e histórico
dc.description.abstractSe definen
dc.identifier.aleph99746
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000099746&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/4094
dc.titleAnálisis de la gestión del servicio de educación física y movilidad del Centro Nacional de Educación Helen Keller mediante la técnica FODA durante la pandemia del Covid-19 entre los años 2020 al 2022
dc.titleJazmín Francinie Sánchez Pérez
dc.typeProyecto fin de carrera

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