Estrategias de accesibilidad para la comunidad educativa del Colegio Técnico Profesional de Buenos Aires, desde la gestión integral de los servicios y recursos de la biblioteca educativa durante el periodo 2020
| dc.contributor.author | Barrantes Vega, Lilliana | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:28:24Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La propuesta se desarrolló con el fin de crear estrategias accesibles, para la comunidad estudiantil del CTPBA, desde la gestión integral en los servicios y recursos brindados por la Biblioteca Educativa. En el capítulo 1, se plasma el objetivo general y específicos, también se consideran los antecedentes del CTPBA y de la Biblioteca Educativa (BE). En el capítulo II, se incorpora los instrumentos aplicados, que fueron la guía de observación en la biblioteca, la entrevista a docentes técnicos vocacionales y cuestionarios a docentes de asignaturas académicas y estudiantes. En el capítulo III se tomó encuenta aspectos conceptuales, se indagaron fuentes disponibles y accesibles a nivel nacional e internacional. En el capítulo IV se utiliza una metodología en la que se presenta el problema central y la metodología marco lógico. En él se analiza lo esencial del proyecto: análisis de los involucrados, efectos y causas, análisis de objetivos. Se finaliza con el perfil del proyecto. | |
| dc.identifier.aleph | 110243 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000110243&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/6590 | |
| dc.title | Estrategias de accesibilidad para la comunidad educativa del Colegio Técnico Profesional de Buenos Aires, desde la gestión integral de los servicios y recursos de la biblioteca educativa durante el periodo 2020 | |
| dc.title | Lilliana Barrantes Vega | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |