Aplicación del diseño instruccional en la producción de un recurso didáctico para una práctica experimental sobre espectroscopía de rayos X de un curso de la Maestría en Física Médica de la Universidad Nacional de Costa Rica
Abstract
El presente trabajo tuvo como propósito aplicar el diseño instruccional en la producción de un recurso didáctico para un curso práctico de un programa de maestría profesional en la Universidad Nacional de Costa Rica
En la coyuntura actual
los comités de gestión académica de programas planeados para ser desarrollados bajo modalidad presencial
han optado por mostrar interés en formatos de recursos didácticos que permitan extender el alcance de sus ofertas hacia nuevos escenarios de a
En la coyuntura actual
los comités de gestión académica de programas planeados para ser desarrollados bajo modalidad presencial
han optado por mostrar interés en formatos de recursos didácticos que permitan extender el alcance de sus ofertas hacia nuevos escenarios de a
Description
Trabajo final de graduación