La mediación pedagógica del docente de aula regular y su atención a las necesidades educativas, en estudiantes de I y II ciclo en la Escuela La Guaria, del circuito 03 de la Dirección Regional de Educación, Turrialba
| dc.contributor.author | Nájera Núñez, Carla | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:20:56Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | El objetivo principal de esta investigación es destacar la importancia de un proceso de inclusión educativa, no solo de forma física, sino social, para propiciar un ambiente inclusivo adecuado. | |
| dc.identifier.aleph | 29543 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2893 | |
| dc.title | La mediación pedagógica del docente de aula regular y su atención a las necesidades educativas, en estudiantes de I y II ciclo en la Escuela La Guaria, del circuito 03 de la Dirección Regional de Educación, Turrialba | |
| dc.title | Carla Nájera Núñez | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |