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Propuesta de evaluación de las competencias basada en el desempeño de los aprendizajes en el estudiantado del curso Bisutería | técnica Japonesa Kumihimo de extensión cultural del Instituto Tecnológico de Costa Rica durante el primer bimestre 2017

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El presente proyecto propone una evaluación de las competencias basada en el desempeño de los aprendizajes
dirigida a una población de 16 personas
15 mujeres y 1 hombre entre 29 y 65 años
inscritos en el curso de extensión cultural Bisutería Técnica Japonesa Kumihimo de Casa Cultural Amón del Instituto Tecnológico de Costa Rica
durante el primer bimestre de 2017
Este documento consta de cinco capítulos
En el primero se delimita la problemática que se buscó mejorar
en seg

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Trabajo final de graduación

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