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Factores del contexto social y económico que influyen en el aprendizaje de la matemática de los estudiantes de la sección 9-1 del Colegio Anglo Americano durante el I y II trimestre del curso lectivo 2004

dc.contributor.authorQuesada Fernández Cristian
dc.date.accessioned2026-03-24T15:56:02Z
dc.date.issued2004
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.identifier.aleph26336
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/8339
dc.titleFactores del contexto social y económico que influyen en el aprendizaje de la matemática de los estudiantes de la sección 9-1 del Colegio Anglo Americano durante el I y II trimestre del curso lectivo 2004
dc.titleCristian Quesada Fernández
dc.typeProyecto fin de carrera

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