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Propuesta pedagógica sobre el tema de los roles de género a partir de los aportes de Paulo Freire y Augusto Boal dirigida a un grupo de estudiantes de sétimo año del Colegio Técnico Artístico Profesor Felipe Pérez circuito 02 Liberia Guanacaste año 2015

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La presente investigación analiza mediante un taller de teatro las percepciones de un grupo de estudiantes de sétimo año en torno a los roles de género
El trabajo se realizó en el Colegio Técnico Artístico Profesor Felipe Pérez Pérez
durante el curso lectivo 2015
Dentro del grupo investigado se detectaron conductas discriminatorias como agresión psicológica y verbal a estudiantes que dentro del imaginario colectivo no cumplían con los rasgos emocionales y físicos correspondientes

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Trabajo final de graduación

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