El modelo de la enseñanza diferenciada y su eficacia en los procesos de enseñanza y aprendizaje del idioma español como lengua extranjera

dc.contributor.author	González Cubero Maricel
dc.date.accessioned	2026-03-05T16:22:29Z
dc.date.issued	2012
dc.description	Trabajo final de graduación
dc.identifier.aleph	27227
dc.identifier.uri	http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000027227&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/120809/3678
dc.title	El modelo de la enseñanza diferenciada y su eficacia en los procesos de enseñanza y aprendizaje del idioma español como lengua extranjera
dc.title	Maricel González Cubero
dc.type	Proyecto fin de carrera

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