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Concordancia entre el método indagatorio con las estrategias metodológicas utilizadas en la enseñanza de las ciencias por el personal docente de I ciclo de la Escuela Federico Salas Carvajal del circuito escolar 02 de la Dirección Regional de Educación de Occidente durante el ciclo lectivo 2018

dc.contributor.authorCampos Esquivel Ana Laura
dc.date.accessioned2026-03-24T15:57:01Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractSe pretende por medio de esta investigación comprender el objetivo planteado correspondiente
dc.description.abstracta analizar la concordancia entre el método indagatorio con las estrategias metodológicas utilizadas en la enseñanza de las Ciencias
dc.description.abstractpor el personal docente de I Ciclo
dc.description.abstractde la Escuela Federico Salas Carvajal
dc.description.abstractdel Circuito Escolar 02 de la Dirección Regional de Educación Occidente
dc.description.abstractdurante el ciclo lectivo 2018
dc.description.abstractPara lo que se procuró realizar a docentes de primer ciclo un cuestionario con pregunta
dc.identifier.aleph70484
dc.identifier.citationhttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000070484&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/8896
dc.titleConcordancia entre el método indagatorio con las estrategias metodológicas utilizadas en la enseñanza de las ciencias por el personal docente de I ciclo de la Escuela Federico Salas Carvajal del circuito escolar 02 de la Dirección Regional de Educación de Occidente durante el ciclo lectivo 2018
dc.titleAna Laura Campos Esquivel
dc.typeProyecto fin de carrera

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