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Análisis de la influencia de los procesos cognitivos en el desarrollo de la lectoescritura en el estudiantado de tercer año de las Escuelas Unidocentes del Circuito 05 de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón durante el II semestre del curso lectivo 2016

dc.contributor.authorLeón Barquero Erineth María
dc.date.accessioned2026-03-05T16:19:46Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractLa investigación tuvo como objetivo analizar del siguiente problema: żCuánto influyen los procesos cognitivos en el desarrollo de la lectoescritura del estudiantado de tercer año de las Escuelas Unidocentes del Circuito 05 de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón
dc.description.abstractdurante el primer semestre del curso lectivo 2016? Esta investigación se realizó a partir de la información recolectada del personal que labora en las escuelas unidocentes y veintiún discentes de tercer año q
dc.identifier.aleph63328
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000063328&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2333
dc.titleAnálisis de la influencia de los procesos cognitivos en el desarrollo de la lectoescritura en el estudiantado de tercer año de las Escuelas Unidocentes del Circuito 05 de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón durante el II semestre del curso lectivo 2016
dc.titleErineth María León Barquero
dc.typeProyecto fin de carrera

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