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Propuesta de estrategias de lectura comprensiva para mejorar el rendimiento académico en las asignaturas de ciencias y estudios sociales del estudiantado de IV y V grados de la Escuela La Suiza circuito 07 de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón año 2012

dc.contributor.authorMora Alfaro Haidy
dc.date.accessioned2026-03-24T15:56:36Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.identifier.aleph27594
dc.identifier.citationhttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000027594&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/8621
dc.titlePropuesta de estrategias de lectura comprensiva para mejorar el rendimiento académico en las asignaturas de ciencias y estudios sociales del estudiantado de IV y V grados de la Escuela La Suiza circuito 07 de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón año 2012
dc.titleHaidy Mora Alfaro Mirna Moya Fallas
dc.typeProyecto fin de carrera

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