Análisis de los factores socioafectivos y pedagógicos que influyen en los procesos de aprendizaje en los niños y las niñas identificados (as) como "estrellas" por el programa "peques" del Centro Educativo Villalobos en Lagunilla de Ulloa de la provincia de Heredia circuito Escolar 02
| dc.contributor.author | Espinoza Molina Ana Gisselle | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:22:25Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.identifier.aleph | 23682 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/3591 | |
| dc.title | Análisis de los factores socioafectivos y pedagógicos que influyen en los procesos de aprendizaje en los niños y las niñas identificados (as) como "estrellas" por el programa "peques" del Centro Educativo Villalobos en Lagunilla de Ulloa de la provincia de Heredia circuito Escolar 02 | |
| dc.title | Ana Gisselle Espinoza Molina Emmanuel Herrera González Vilma Portuguez Vargas | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |