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La influencia de las estrategias metodológicas en el rendimiento académico de la asignatura de matemáticas en los discentes de II ciclo de la Escuela Saint Spirit circuito 01 de la dirección regional de Puriscal durante el segundo semestre del 2019

dc.contributor.authorValverde Bermúdez Tatiana
dc.date.accessioned2026-03-05T16:21:48Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEl objetivo general de la investigación es analizar las estrategias metodológicas en el rendimiento académico que influyen en la comprensión de los contenidos dela asignatura de Matemática; en el estudiantado de II Ciclo de la Escuela Saint Spirit
dc.description.abstractCircuito 01 de la Dirección Regional de Puriscal
dc.description.abstractdurante el segundo semestre del 2019
dc.description.abstractPara ello se investigaron antecedentes internacionales y nacionales
dc.description.abstractdonde se encontraron aportes investigadores como Puchaicela (2018)
dc.description.abstractVallejos (2017) y Mo
dc.identifier.aleph71446
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000071446&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/3325
dc.titleLa influencia de las estrategias metodológicas en el rendimiento académico de la asignatura de matemáticas en los discentes de II ciclo de la Escuela Saint Spirit circuito 01 de la dirección regional de Puriscal durante el segundo semestre del 2019
dc.titleValverde Bermúdez Tatiana
dc.typeProyecto fin de carrera

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