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Propuesta de capacitación al cuerpo docente para una mediación pedagógica que permita el fortalecimiento del proceso de enseñanza del idioma inglés con el estudiantado de cuarto año escolar de la Escuela Riojalandia durante el I semestre del año 2019

dc.contributor.authorVargas Matarrita Ana Elena
dc.date.accessioned2026-03-05T16:21:45Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEste trabajo investigativo trata de conocer y aportar a la mediación pedagógica de un grupo de docentes en el área del inglés
dc.description.abstractmediante la realización de un proyecto de estudio que permita el fortalecimiento de los procesos de aprendizajes
dc.description.abstractque logren una motivación positiva entre los aprendices
dc.description.abstractmediante estrategias variadas para potenciar los aprendizajes significativos
dc.description.abstractEl proyecto se realizó en la Escuela Riojalandia
dc.description.abstractubicada en Barranca
dc.description.abstractSe trabajó con una población de estudiantes
dc.identifier.aleph69813
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000069813&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/3293
dc.titlePropuesta de capacitación al cuerpo docente para una mediación pedagógica que permita el fortalecimiento del proceso de enseñanza del idioma inglés con el estudiantado de cuarto año escolar de la Escuela Riojalandia durante el I semestre del año 2019
dc.titleAna Elena Vargas Matarrita
dc.typeProyecto fin de carrera

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