Análisis de la implementación de la metodología indagatoria para el aprendizaje de las ciencias en estudiantes de III ciclo que cursan noveno año bajo el escenario de la mediación pedagógica de educación combinada en el Centro Integrado de Educación de Adultos (CINDEA) de Escazú perteneciente al circuito 03 de la D
| dc.contributor.author | Acuña Sánchez Esteban Mauricio | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:23:26Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | En la presente investigación | |
| dc.description.abstract | se evaluarán las distintas estrategias metodológicas que fueron aplicadas por los docentes de enseñanza de las ciencias de III ciclo en el Centro Integrado de Educación para Adultos (CINDEA) Escazú a estudiantes adultos jóvenes en modalidad nocturna | |
| dc.description.abstract | De cara al nuevo lema del Ministerio de Educación Pública (MEP) | |
| dc.description.abstract | educar para la nueva ciudadanía ; los programas de estudio de todas las asignaturas sufrieron cambios considerables que | |
| dc.description.abstract | entraron en ejecuc | |
| dc.identifier.aleph | 95544 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000095544&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/4187 | |
| dc.title | Análisis de la implementación de la metodología indagatoria para el aprendizaje de las ciencias en estudiantes de III ciclo que cursan noveno año bajo el escenario de la mediación pedagógica de educación combinada en el Centro Integrado de Educación de Adultos (CINDEA) de Escazú perteneciente al circuito 03 de la D | |
| dc.title | R | |
| dc.title | E San José Oeste durante el segundo semestre 2021 | |
| dc.title | Esteban Mauricio Acuña Sánchez | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |
