Análisis de la aplicación de la educación inclusiva al estudiantado con necesidades educativas especiales del CINDEA de San Carlos Dirección Regional de Educación de San Carlos circuito 03 año 2018
| dc.contributor.author | Araya Blanco Cindy María | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:21:41Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La propuesta de este trabajo final de graduación tiene como fin conocer la aplicación de la educación inclusiva en el CINDEA San Carlos Dirección Regional de Educación de San Carlos circuito 03 en el año 2018 | |
| dc.description.abstract | Esta institución fue la escogida para la investigación | |
| dc.description.abstract | Utilizando la metodología cuantitativa y el análisis estadístico | |
| dc.description.abstract | se evalúan la aplicación de la educación inclusiva en cuánto: concepto de educación inclusiva por parte del profesorado en el CINDEA San Carlos | |
| dc.description.abstract | conocer | |
| dc.identifier.aleph | 69636 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000069636&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/3236 | |
| dc.title | Análisis de la aplicación de la educación inclusiva al estudiantado con necesidades educativas especiales del CINDEA de San Carlos Dirección Regional de Educación de San Carlos circuito 03 año 2018 | |
| dc.title | Cindy María Araya Blanco | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |
