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Diseño de una guía metodológica para la detección y estimulación del lenguaje oral orientada a la población estudiantil preescolar del Jardín de niños y niñas General Manuel Belgrano, Hatillo 1, 2015

dc.contributor.authorBonilla Bonilla, Marbel
dc.date.accessioned2026-03-05T16:20:15Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEste Trabajo Final de Graduación tiene como finalidad el análisis del proceso de transformación alcanzado por un grupo de docentes de preescolar acerca de los procesos de detección y estimulación de las dificultades de lenguaje oral. Este material se empleó durante el período 2015 en el Jardín de Niños General Manuel Belgrano, en el cual imparten lecciones cinco docentes, dos de Ciclo Materno Infantil y tres del Ciclo de Transición.
dc.identifier.aleph29895
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000029895&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2573
dc.titleDiseño de una guía metodológica para la detección y estimulación del lenguaje oral orientada a la población estudiantil preescolar del Jardín de niños y niñas General Manuel Belgrano, Hatillo 1, 2015
dc.titleMarbel Bonilla Bonilla; Maricruz Miranda Rojas
dc.typeProyecto fin de carrera

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