Alternativas para mejorar la evaluación formativa creativa en la enseñanza de la química de undécimo año
| dc.contributor.author | Barquero Vargas Tomás Guilermo | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:21:51Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | La formación profesional en cualquier campo requiere una adecuada preparación | |
| dc.description.abstract | lo cual implica adquirir riqueza de conocimientos variados en diferentes cursos | |
| dc.description.abstract | Estos conocimientos son como una inversión que capitaliza nuestra capacidad para desempeñarnos en nuestra labor profesional | |
| dc.description.abstract | Cada curso es como un certificado que respalda nuestro trabajo | |
| dc.identifier.aleph | 99042 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/3355 | |
| dc.title | Alternativas para mejorar la evaluación formativa creativa en la enseñanza de la química de undécimo año | |
| dc.title | Tomás Guillermo Barquero Vargas | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |