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Análisis del proceso administrativo utilizado por la Dirección del Centro Educativo del Poder Judicial desde la dimensión pedagógica con respecto a la metodología educativa Centros de interés

dc.contributor.authorCordero Piedra Adriana
dc.date.accessioned2026-03-05T16:19:17Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEsta investigación fue desarrollada en el Centro Infantil de Poder Judicial
dc.description.abstractinstitución privada que no se rige por los lineamientos del Ministerio de Educación Pública
dc.description.abstractEstá dirigido a infantes con edades entre los 0 y 6 años de edad
dc.description.abstractAquí se trabaja bajo la metodología Centros de Interés
dc.description.abstractcuya aplicación fue propuesta por la directora esto
dc.description.abstracta pesar de que las docentes no estaban formadas ni capacitadas sobre al respecto; provocando que la administradora
dc.description.abstractpara la consecución de los o
dc.identifier.aleph66783
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000066783&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2072
dc.titleAnálisis del proceso administrativo utilizado por la Dirección del Centro Educativo del Poder Judicial desde la dimensión pedagógica con respecto a la metodología educativa Centros de interés
dc.titleCircuito 02 Dirección Regional de Educación de San José durante el segundo semestre del 2017
dc.titleAdriana Marcela Cordero Piedra
dc.typeProyecto fin de carrera

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