La Tutoría Académica: Una estrategia psicopedagógica de intervención docente para la atención de los estudiantes de la Universidad del Caribe, en la ciudad de Cancún, Q. Roo, México

dc.contributor.author	Carrillo Acosta, Julieta
dc.date.accessioned	2026-03-05T16:22:14Z
dc.date.issued	2007
dc.description	Trabajo final de graduación
dc.identifier.aleph	22351
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/120809/3551
dc.title	La Tutoría Académica: Una estrategia psicopedagógica de intervención docente para la atención de los estudiantes de la Universidad del Caribe, en la ciudad de Cancún, Q. Roo, México
dc.title	Julieta Carrillo Acosta
dc.type	Proyecto fin de carrera

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