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La Tutoría Académica | una estrategia psicopedagógica de intervención docente para la atención de los estudiantes de la Universidad del Caribe en la ciudad de Cancún Q

dc.contributor.authorCarrillo Acosta Julieta
dc.date.accessioned2026-03-05T16:22:14Z
dc.date.issued2007
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.identifier.aleph22351
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/3551
dc.titleLa Tutoría Académica | una estrategia psicopedagógica de intervención docente para la atención de los estudiantes de la Universidad del Caribe en la ciudad de Cancún Q
dc.titleRoo México
dc.titleJulieta Carrillo Acosta
dc.typeProyecto fin de carrera

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