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Influencia de la atención en el proceso de aprendizaje de la lectura del grupo B de primer grado de la Escuela Saint Margaret San Antonio De Belén durante el periodo lectivo 2022

dc.contributor.authorBadilla Méndez Johanna
dc.date.accessioned2026-03-05T16:22:48Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEl propósito del estudio consiste en crear una propuesta psicopedagógica para aumentar los niveles de atención de las personas estudiantes y favorecer el proceso de lectura
dc.description.abstracta su vez se pretende que sea un aporte a la labor de la persona docente guía
dc.description.abstractdebido a que las personas estudiantes del grupo B de primer grado de la Escuela Saint Margaret presentaron dificultades al mantener la atención en diversas actividades académicas y distintos momentos de la clase
dc.description.abstractLa metodología utilizada fue
dc.identifier.aleph100017
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000100017&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/3841
dc.titleInfluencia de la atención en el proceso de aprendizaje de la lectura del grupo B de primer grado de la Escuela Saint Margaret San Antonio De Belén durante el periodo lectivo 2022
dc.titleJohanna Badilla Méndez
dc.typeProyecto fin de carrera

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