Propuesta de actividades lúdico artisticas e las clases de música para el mejoramiento de procesos de enseñanza-aprendizaje de y psicoafectividad de los y las estudiantes con riesgo psicosocial de la Escuela Ciudadela de Pavas Regional de Educación San José Oeste circuito 02 Pavas 2017
| dc.contributor.author | Morales Santander Pablo | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:21:30Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | Esta tesis de investigación pretende proponer actividades lúdico artísticas para el mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje y la psicoafectividad de estudiantes en riesgo social | |
| dc.description.abstract | Se realizó con la colaboración del departamento de orientación y sociología | |
| dc.description.abstract | la profesora Nuria Briceño y los estudiantes de la sección 6-2 a su cargo de la Escuela Ciudadela de Pavas | |
| dc.description.abstract | El arte junto con la lúdica | |
| dc.description.abstract | tal y como se observará en el trascurso del proyecto | |
| dc.description.abstract | facilitan el desarrollo de la crea | |
| dc.identifier.aleph | 66358 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000066358&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/3180 | |
| dc.title | Propuesta de actividades lúdico artisticas e las clases de música para el mejoramiento de procesos de enseñanza-aprendizaje de y psicoafectividad de los y las estudiantes con riesgo psicosocial de la Escuela Ciudadela de Pavas Regional de Educación San José Oeste circuito 02 Pavas 2017 | |
| dc.title | Pablo Morales Santander | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |