Estrategias metodológicas que aplican los (as) docentes de grado para integrar el currículum de forma paralela al avance tecnológica innovando en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los(as) estudiantes de 6to

dc.contributor.author	Carranza Araya Andrea
dc.date.accessioned	2026-03-24T15:56:41Z
dc.date.issued	2010
dc.description	Trabajo final de graduación
dc.identifier.aleph	23641
dc.identifier.citation	http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000023641&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/120809/8710
dc.title	Estrategias metodológicas que aplican los (as) docentes de grado para integrar el currículum de forma paralela al avance tecnológica innovando en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los(as) estudiantes de 6to
dc.title	grado del II Ciclo de la Escuela Enrique Pinto Fernández del Circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela
dc.title	Andrea Carranza Araya
dc.type	Proyecto fin de carrera

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