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Propuesta de actividades prácticas basada en el aporte de la estimulación temprana para favorecer el desarrollo integral del niño y la niña de 9 meses a 1 año en condiciones de alta vulnerabilidad social en el Centro Ciudad Mujer de Tegucigalpa Honduras durante el año 2020

dc.contributor.authorRodríguez Ramírez Wendy Elizabeth
dc.date.accessioned2026-03-05T16:22:47Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractLa estimulación temprana es un factor elemental para el sano desarrollo de las capacidades de la niñez
dc.description.abstractEl presente estudio se enfocó en desarrollar una propuesta de actividades prácticas basada en el aporte de la estimulación temprana para favorecer el desarrollo integral del niño y la niña de 9 meses a 1 año en condiciones de alta vulnerabilidad social en el Centro Ciudad Mujer en Tegucigalpa
dc.description.abstractEsta investigación asumió el paradigma interpretativo-hermenéutico
dc.description.abstractmediante enfoque cuali
dc.identifier.aleph82378
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000082378&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/3808
dc.titlePropuesta de actividades prácticas basada en el aporte de la estimulación temprana para favorecer el desarrollo integral del niño y la niña de 9 meses a 1 año en condiciones de alta vulnerabilidad social en el Centro Ciudad Mujer de Tegucigalpa Honduras durante el año 2020
dc.titleWendy Elizabeth Rodríguez Ramírez
dc.typeProyecto fin de carrera

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