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Análisis del uso de técnicas de relajación en el desempeño del estudiantado de I año de la Escuela Potrero de la Región de Tempate, durante la jornada diaria; en el segundo semestre del año 2016

dc.contributor.authorVarela Vargas, Ángela
dc.date.accessioned2026-03-05T16:19:47Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEn la investigación se analiza el efecto que tuvieron las técnicas en el desempeño escolar: La atención y concentración, La actitud, La motivación y las habilidades sociales del educando. Se plantea la pregunta de investigación: ¿Cuál es el efecto del uso de técnicas de relajación en el desempeño del estudiantado de primer año de la Escuela Puerto Potrero de la Región de Tempate, durante la jornada diaria; en el segundo semestre del año 2016? Identifica las conductas que afectan el desempeño del estudiantado de I año de la Escuela Puerto Potrero durante la jornada diaria. Describe el uso de las técnicas de relajación aplicadas en el estudiantado. Detalla el efecto de las técnicas de relajación en el desempeño del estudiantado.
dc.identifier.aleph63333
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000063333&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2335
dc.titleAnálisis del uso de técnicas de relajación en el desempeño del estudiantado de I año de la Escuela Potrero de la Región de Tempate, durante la jornada diaria; en el segundo semestre del año 2016
dc.titleÁngela Varela Vargas
dc.typeProyecto fin de carrera

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