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Análisis del uso del aula virtual institucional como recurso de apoyo en los procesos educativos del personal docente del tercer nivel de la carrera de turismo en la Universidad Nacional de Costa Rica campus Nicoya durante el I ciclo lectivo 2016

dc.contributor.authorGutiérrez Cruz Merlyn
dc.date.accessioned2026-03-05T16:20:57Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEl principal objetivo de esta investigación es analizar el uso del aula virtual institucional
dc.description.abstractcomo recurso de apoyo
dc.description.abstracten los procesos educativos del personal docente del tercer nivel
dc.description.abstractde la carrera de turismo
dc.description.abstracten la Universidad Nacional de Costa Rica
dc.description.abstractcampus Nicoya durante el I ciclo lectivo 2016
dc.description.abstractEl enfoque en el que se enmarcó este estudio es de tipo cuantitativo
dc.description.abstractya que los datos serán recopilados a través de cuestionarios aplicados a docentes y discentes
dc.description.abstractcuyos resultados serán analizad
dc.identifier.aleph61053
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000061053&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2909
dc.titleAnálisis del uso del aula virtual institucional como recurso de apoyo en los procesos educativos del personal docente del tercer nivel de la carrera de turismo en la Universidad Nacional de Costa Rica campus Nicoya durante el I ciclo lectivo 2016
dc.titleMerlyn Gutiérrez Cruz
dc.typeProyecto fin de carrera

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