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Deficiencias en la implementación del enfoque comunicativo desde la relación docente-conocimiento-alumno para la asignatura de inglés en 10° y11° año (IV ciclo) de la educación diversificada en el Liceo de Alajuelita

dc.contributor.authorHernández Castillo Alexander
dc.date.accessioned2026-03-24T15:55:44Z
dc.date.issued2007
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.identifier.aleph22606
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/8160
dc.titleDeficiencias en la implementación del enfoque comunicativo desde la relación docente-conocimiento-alumno para la asignatura de inglés en 10° y11° año (IV ciclo) de la educación diversificada en el Liceo de Alajuelita
dc.titlecurso lectivo 2005-2006
dc.titleAlexander Hernández Castillo
dc.typeProyecto fin de carrera

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