Evaluación de los factores socio - culturales que inciden en la integración de los padres y madres de familia al proceso de enseñanza aprendizaje de los educandos de I Ciclo de la Educación General Básica, del Centro Educativo El Cruce, Circuito 06, Cairo, Dirección Regional de Enseñanza de Limón
Abstract
Description
Trabajo final de graduación
