Desarrollo socio-afectivo de los niños y niñas que ingresaron al sistema educativo formal mediante la prueba de aptitud en tres escuelas de la Dirección Regional de Pérez Zeledón

dc.contributor.author	Arias Ceciliano Sussy
dc.date.accessioned	2026-03-05T16:22:25Z
dc.date.issued	2009
dc.description	Trabajo final de graduación
dc.identifier.aleph	23923
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/120809/3597
dc.title	Desarrollo socio-afectivo de los niños y niñas que ingresaron al sistema educativo formal mediante la prueba de aptitud en tres escuelas de la Dirección Regional de Pérez Zeledón
dc.title	Estudio de caso
dc.title	Sussy Arias Ceciliano Karen Madrigal López
dc.type	Proyecto fin de carrera

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