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El uso de la literatura por parte de la docente en el aula de preescolar con la estimulación del lenguaje en el área de la semántica y morfosintaxis en los infantes de 4 a 6 años, en la Escuela El Abanico de Peñas Blancas de San Ramón, en el año 2017

dc.contributor.authorMora Núñez, Mariana
dc.date.accessioned2026-03-05T16:20:26Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractLa tesis hace un análisis sobre el uso de la literatura por parte de la docente en el aula de preescolar para la estimulación del lenguaje en el área de la semántica y morfosintaxis en los infantes de 4 a 6 años, en la Escuela El Abanico de Peñas Blancas de San Ramón, en el año 2017. Identifica el desarrollo de la semántica y morfosintaxis en los infantes de cuatro a seis años de edad. Describe las actividades literarias que utiliza la docente para estimular la semántica y la morfosintaxis en los infantes de cuatro a seis años de edad. Determina el uso de la literatura por parte de la docente de preescolar para estimular el lenguaje en el área de la semántica y morfosintaxis en los infantes de 4 a 6 años de edad.
dc.identifier.aleph64842
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000064842&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2617
dc.titleEl uso de la literatura por parte de la docente en el aula de preescolar con la estimulación del lenguaje en el área de la semántica y morfosintaxis en los infantes de 4 a 6 años, en la Escuela El Abanico de Peñas Blancas de San Ramón, en el año 2017
dc.titleMariana Mora Núñez; Mariela Mora Núñez
dc.typeProyecto fin de carrera

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