Valoración de los factores motivacionales cognitivos y sociodemográficos asociados a la repitencia de la asignatura química I de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica durante el período 2013 al 2017
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Abstract
Esta investigación se realizó en la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica
el objetivo fue valorar los factores motivacionales
cognitivos y sociodemográficos asociados a la repitencia de la asignatura química I de la UNED de Costa Rica durante el período 2013 al 2017; lo anterior debido al creciente número de personas que repiten la materia en al menos tres oportunidades
El estudio es de tipo cuantitativo con apoyo de instrumentos cualitativos
la población finita es de 2
el objetivo fue valorar los factores motivacionales
cognitivos y sociodemográficos asociados a la repitencia de la asignatura química I de la UNED de Costa Rica durante el período 2013 al 2017; lo anterior debido al creciente número de personas que repiten la materia en al menos tres oportunidades
El estudio es de tipo cuantitativo con apoyo de instrumentos cualitativos
la población finita es de 2
Description
Trabajo final de graduación