Percepción sobre limitaciones y ventajas del uso de las tecnologías digitales como recurso tecnológico en la mediación pedagógica para fortalecer la comprensión auditiva en las clases presenciales de Inglés Académico como lengua extranjera del estudiantado de décimo y undécimo año del Colegio Nocturno Alfredo González Flores circuito 01 Regional de Educación Heredia durante el tercer trimestre del 2018

Abstract

Esta investigación se centra en la perspectiva del estudiantado y el profesorado en los beneficios y limitaciones percibidas por los mismos sobre el uso de las tecnologías de información y comunicación en el mejoramiento de la comprensión auditiva en inglés en los grupos de décimo y undécimo nivel del Colegio Nocturno Alfredo González Flores situado en la ciudad de Heredia durante el tercer trimestre del periodo lectivo 2018La investigación analiza el uso de las TIC en el ámbito edu