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Implicaciones de los procesos de enseñanza-aprendizaje en la cotidianidad de las mujeres privadas de libertad | caso de las alumnas de tercer ciclo de la enseñanza de los estudios sociales ubicadas en el Centro de Atención Institucional Buen Pastor

dc.contributor.authorHerrera Campos Yanori
dc.date.accessioned2026-03-05T16:22:15Z
dc.date.issued2008
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.identifier.aleph22456
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/3557
dc.titleImplicaciones de los procesos de enseñanza-aprendizaje en la cotidianidad de las mujeres privadas de libertad | caso de las alumnas de tercer ciclo de la enseñanza de los estudios sociales ubicadas en el Centro de Atención Institucional Buen Pastor
dc.titleYanori Herrera Campos
dc.typeProyecto fin de carrera

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