Estudio de caso | congruencia de las estrategias didácticas aplicadas por los docentes para la atención integral de los niños con síndrome de asperger durante el año 2010 en una escuela pública costarricense

dc.contributor.author	Álvarez Jiménez Leticia
dc.date.accessioned	2026-03-05T16:22:27Z
dc.date.issued	2011
dc.description	Trabajo final de graduación
dc.identifier.aleph	25174
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/120809/3629
dc.title	Estudio de caso \| congruencia de las estrategias didácticas aplicadas por los docentes para la atención integral de los niños con síndrome de asperger durante el año 2010 en una escuela pública costarricense
dc.title	Leticia Álvarez Jiménez
dc.type	Proyecto fin de carrera

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