Uso de la pizarra digital interactiva en el aprendizaje de la geometría en sexto año de la Escuela Saint Francis Primary de San Vicente de Moravia durante el curso lectivo 2015
Abstract
Este trabajo de investigación cualitativo se realizó con estudiantes de Sexto Año del curso lectivo 2015
de la institución privada Saint Francis College ubicada en San Vicente de Moravia
las docentes de Matemática de primaria
la profesora del Laboratorio de Computación y la Coordinadora Académica
En el capítulo introductorio se presenta el tema
el planteamiento del problema
la justificación del por qué se realizó este trabajo investigativo
los antecedentes de investigaciones re
de la institución privada Saint Francis College ubicada en San Vicente de Moravia
las docentes de Matemática de primaria
la profesora del Laboratorio de Computación y la Coordinadora Académica
En el capítulo introductorio se presenta el tema
el planteamiento del problema
la justificación del por qué se realizó este trabajo investigativo
los antecedentes de investigaciones re
Description
Trabajo final de graduación
