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Adecuación curricular en el proceso de aprendizaje de la lengua escrita | una propuesta psicogenética para el joven y el adulto analfabeta

dc.contributor.authorBermúdez Chacón Rosa Virginia
dc.date.accessioned2026-03-05T16:21:54Z
dc.date.issued2001
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.identifier.aleph15583
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/3374
dc.titleAdecuación curricular en el proceso de aprendizaje de la lengua escrita | una propuesta psicogenética para el joven y el adulto analfabeta
dc.titleRosa Virginia Bermudez Chacón
dc.typeProyecto fin de carrera

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