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Indicadores de aprendizaje significativo en el proceso pedagógico de la modalidad programa Diploma del Bachillerato Internacional en el grupo 1 de estudiantes de duodécimo año del Liceo Experimental Bilingüe de Palmares en el Segundo Semestre 2017

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En el presente trabajo se analizarán los indicadores de aprendizaje significativo que están presentes en el proceso pedagógico del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional en el grupo uno de estudiantes de Duodécimo Año del Liceo Experimental Bilingüe de Palmares en el segundo semestre del 2017
Esta institución es uno de los dos colegios públicos del país que iniciaron
junto con el Liceo de Costa Rica
con el Programa del Diploma en el año 2008
Los objetivos específicos

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Trabajo final de graduación

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