El uso de producciones audiovisuales y pictóricas de carácter humorístico ante las problemática sociales y culturales como recurso didáctico para el abordaje de los contenidos curriculares en 8° año de la Educación Cívica bajo el enfoque de la Pedagogía Crítica en el primer semestre del 2022
| dc.contributor.author | Arce Mena Josue | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T16:20:51Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.description.abstract | Esta investigación plantea el uso del humor en producciones audiovisuales y pictóricas ante las problemáticas sociales y culturales como herramienta para el abordaje de los contenidos curriculares en 8° año de la Educación Cívica | |
| dc.description.abstract | el abordaje de esta temática interesa no solo por el recurso del humor como tal en estas producciones presentes en las publicaciones de la cuenta Shitposter's Guide 2 Costa Rica (presente en Facebook | |
| dc.description.abstract | Instagram y Twitter) en los videos de Guille Aquino (Y | |
| dc.identifier.aleph | 84303 | |
| dc.identifier.uri | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000084303&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/2789 | |
| dc.title | El uso de producciones audiovisuales y pictóricas de carácter humorístico ante las problemática sociales y culturales como recurso didáctico para el abordaje de los contenidos curriculares en 8° año de la Educación Cívica bajo el enfoque de la Pedagogía Crítica en el primer semestre del 2022 | |
| dc.title | Josue Arce Mena | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |