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Estrategias metodológicas que enriquecen la enseñanza de la expresión escrita en estudiantes de primer ciclo de la Educación General Básica de la Escuela Rincón Chiquito del Circuito 04 de la Dirección Regional de Alajuela durante el curso lectivo 2019

dc.contributor.authorVargas Santamaría Noryn Marcela
dc.date.accessioned2026-03-24T15:56:39Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEste trabajo se basa en determinar cómo se favorece la expresión escrita en el I Ciclo de la Educación General Básica
dc.description.abstractPretende conocer el trabajo del cuerpo docente en esta área y las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza y aprendizaje
dc.description.abstractSu objeto de estudio es conocer las estrategias metodológicas que han sido utilizadas por los docentes para favorecer la enseñanza de la expresión escrita
dc.description.abstractespecíficamente como se ha desarrollado este proceso y qué tipo de actividades ha
dc.identifier.aleph70582
dc.identifier.citationhttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000070582&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/8685
dc.titleEstrategias metodológicas que enriquecen la enseñanza de la expresión escrita en estudiantes de primer ciclo de la Educación General Básica de la Escuela Rincón Chiquito del Circuito 04 de la Dirección Regional de Alajuela durante el curso lectivo 2019
dc.titleNoryn Marcela Vargas Santamaría
dc.typeProyecto fin de carrera

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