Lineamientos que deben considerarse para el establecimiento de técnicas de estudio dirigidas a padres de familia para el mejoramiento del aprendizaje significativo de los niños de primer grado en el área de las matemáticas de la Escuela San Juan Bosco en Cedes Don Bosco Concepción Arriba de Alajuelita en el año 2009
| dc.contributor.author | Sánchez Flores Karen | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-24T15:57:02Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.identifier.aleph | 23633 | |
| dc.identifier.citation | http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000023633&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/8918 | |
| dc.title | Lineamientos que deben considerarse para el establecimiento de técnicas de estudio dirigidas a padres de familia para el mejoramiento del aprendizaje significativo de los niños de primer grado en el área de las matemáticas de la Escuela San Juan Bosco en Cedes Don Bosco Concepción Arriba de Alajuelita en el año 2009 | |
| dc.title | Karen Sánchez Flores | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |
