Percepciones docentes y estudiantiles del proceso de enseñanza y aprendizaje en la modalidad virtual de la Licenciatura en Ingeniería en Telecomunicaciones UNED
Abstract
Esta investigación analiza la formación de estudiantes en la Licenciatura en Ingeniería en Telecomunicaciones (LIT) de la UNED
centrándose en las percepciones del profesorado y estudiantado sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje en un modelo de Educación a Distancia (EaD) con enfoque virtual
Se evaluaron metodologías didácticas
instrumentos de evaluación y la efectividad de los recursos educativos en los periodos del tercer cuatrimestre de 2022 y el primero de 2023
centrándose en las percepciones del profesorado y estudiantado sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje en un modelo de Educación a Distancia (EaD) con enfoque virtual
Se evaluaron metodologías didácticas
instrumentos de evaluación y la efectividad de los recursos educativos en los periodos del tercer cuatrimestre de 2022 y el primero de 2023
Description
Trabajo final de graduación