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El juego dramático como estretegia pedagógica para favorecer el desarrollo social de los niños y las niñas de transición del Jardín de Niños Primo Vargas V circuito 09 de la Dirección Regional de Alajuela en el 2014

dc.contributor.authorFlores Quesada Odilie Gabriela
dc.date.accessioned2026-03-24T15:57:08Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.identifier.aleph28854
dc.identifier.citationhttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000028854&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/8980
dc.titleEl juego dramático como estretegia pedagógica para favorecer el desarrollo social de los niños y las niñas de transición del Jardín de Niños Primo Vargas V circuito 09 de la Dirección Regional de Alajuela en el 2014
dc.titleConfección de una propuesta educativa
dc.titleOdilie Gabriela Flores Quesada
dc.typeProyecto fin de carrera

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