Propuesta de estrategias metodológicas que fomenten la comprensión lectora en el nivel inferencial en el estudiantado dirigida al docente de la asignatura de español de noveno año Liceo Rodrigo Facio Circuito 03 Dirección Regional de Educación San José Central segundo semestre 2017
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La presente investigación abordó el tema del desarrollo de la competencia lectora en el nivel inferencial del estudiantado de noveno año del Liceo Rodrigo Facio
Debido al bajo rendimiento de Costa Rica
y en general del resto de Latinoamérica
en las pruebas de lectura realizadas por PISA
es imperante determinar cuál es la metodología empleada en las aulas
para poder mejorar el desempeño estudiantil
Por medio de una evaluación diagnóstica
basada en el modelo aplicado por PISA (Prog
Debido al bajo rendimiento de Costa Rica
y en general del resto de Latinoamérica
en las pruebas de lectura realizadas por PISA
es imperante determinar cuál es la metodología empleada en las aulas
para poder mejorar el desempeño estudiantil
Por medio de una evaluación diagnóstica
basada en el modelo aplicado por PISA (Prog
Description
Trabajo final de graduación