Aplicación del juego como estrategia educativa para la atención de los niños que presentan algunas características del trastorno de déficit atencional con hiperactividad dirigido a docentes de educación inicial del Colegio María Inmaculada de Grecia

dc.contributor.author	Varela Campos Rosalyn
dc.date.accessioned	2026-03-24T15:57:07Z
dc.date.issued	2013
dc.description	Trabajo final de graduación
dc.identifier.aleph	27366
dc.identifier.citation	http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000027366&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/120809/8969
dc.title	Aplicación del juego como estrategia educativa para la atención de los niños que presentan algunas características del trastorno de déficit atencional con hiperactividad dirigido a docentes de educación inicial del Colegio María Inmaculada de Grecia
dc.title	Rosalyn María Varela Campos
dc.type	Proyecto fin de carrera

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