Actitudes hacia el aprendizaje del inglés de los y las estudiantes de segundo grado de la Escuela Manuel María Gutiérrez Zamora con la metodología de la teoría de las inteligencias múltiples
| dc.contributor.author | Bonilla Montero Gabriela | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-24T15:55:56Z | |
| dc.date.issued | 2002 | |
| dc.description | Trabajo final de graduación | |
| dc.identifier.aleph | 24797 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/120809/8242 | |
| dc.title | Actitudes hacia el aprendizaje del inglés de los y las estudiantes de segundo grado de la Escuela Manuel María Gutiérrez Zamora con la metodología de la teoría de las inteligencias múltiples | |
| dc.title | Gabriela Bonilla Montero | |
| dc.type | Proyecto fin de carrera |
