Análisis de los conocimientos que poseen las docentes sobre las estrategias metodológicas y las actividades para la prevención detección e intervención pedagógica de las dislalias funcionales en el aula por medio de la estimulación del lenguaje oral en niños y niñas de 5 a 6 años Escuela José Figueres Ferrer 2012-2013

dc.contributor.author	Corrales Marín Adriana
dc.date.accessioned	2026-03-24T15:57:27Z
dc.date.issued	2013
dc.description	Trabajo final de graduación
dc.identifier.aleph	28356
dc.identifier.citation	http://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000028356&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/120809/9147
dc.title	Análisis de los conocimientos que poseen las docentes sobre las estrategias metodológicas y las actividades para la prevención detección e intervención pedagógica de las dislalias funcionales en el aula por medio de la estimulación del lenguaje oral en niños y niñas de 5 a 6 años Escuela José Figueres Ferrer 2012-2013
dc.title	Adriana Corrales Marín
dc.type	Proyecto fin de carrera

Collections