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Análisis de la percepción de la motivación en el aprendizaje en ciencias y en el conocimiento de biodiversidad en estudiantes de primaria y secundaria de centros educativos rurales en Costa Rica

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La economía de Costa Rica depende de su capital natural así como de su desarrollo científico y tecnológico
Por esta razón
en el país se identifica la necesidad en mejorar las condiciones de la educación científica y ambiental que reciben estudiantes de primaria y secundaria
Estas son indispensables para promover la motivación en el estudiantado hacia el aprendizaje de ciencias exactas y naturales
así como oportunidades para conocer y usar sosteniblemente la biodiversidad del país

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Trabajo final de graduación

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