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Mediación pedagógica para el desarrollo de las competencias lingüísticas de escucha expresión oral y lectura en los estudiantes de transición del Jardín Infantil del Instituto Nacional de Seguros INS ubicado en la Uruca San José durante el primer semestre 2019

dc.contributor.authorMarín Guerrero Margarita
dc.date.accessioned2026-03-05T16:20:30Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractA través del presente Trabajo Final de Graduación se develan los resultados y conclusiones de la investigación denominada Mediación Pedagógica para el Desarrollo de las Competencias Lingüísticas de Escucha
dc.description.abstractExpresión Oral y Lectura en los estudiantes de transición del Jardín Infantil del Instituto Nacional de Seguros INS
dc.description.abstractubicado en la Uruca
dc.description.abstractSan José
dc.description.abstractPrimer Semestre 2019
dc.description.abstractEl objetivo general de esta investigación fue analizar la mediación pedagógica para el desarrollo de las comp
dc.identifier.aleph69336
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000069336&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2671
dc.titleMediación pedagógica para el desarrollo de las competencias lingüísticas de escucha expresión oral y lectura en los estudiantes de transición del Jardín Infantil del Instituto Nacional de Seguros INS ubicado en la Uruca San José durante el primer semestre 2019
dc.titleMargarita Marín Guerrero
dc.typeProyecto fin de carrera

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