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Factores que inciden en la aplicación de la inclusión educativa por parte de los y las docentes es la Escuela Rodolfo Herzog Müller del circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de Turrialba del año 2011

dc.contributor.authorNavarro Vargas Karen Rebeca
dc.date.accessioned2026-03-24T15:56:57Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.identifier.aleph27544
dc.identifier.citationhttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000027544&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/8839
dc.titleFactores que inciden en la aplicación de la inclusión educativa por parte de los y las docentes es la Escuela Rodolfo Herzog Müller del circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de Turrialba del año 2011
dc.titleKaren Rebeca Navarro Vargas Noemy López Torres
dc.typeProyecto fin de carrera

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