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Análisis del papel que cumple la familia en el proceso de aprendizaje de los educandos de 5 a 6 años durante la educación combinada provocada por la COVID-19 de las zonas de San Francisco de Dos Ríos Frailes de Desamparados en San José Buenos Aires en Puntarenas y Talamanca en Limón durante el I Semestre 2021

dc.contributor.authorBenavides Chinchilla Aurea
dc.date.accessioned2026-03-05T16:20:32Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionTrabajo final de graduación
dc.description.abstractEn este trabajo de investigación se consigna el tema de investigación que busca analizar el papel que cumple la familia en el proceso de aprendizaje de los educandos de 5 a 6 años durante la educación combinada provocada por la COVID-19
dc.description.abstractsituación que deriva de esa crisis mundial generada por la pandemia de la COVID 19
dc.description.abstractenfermedad producida por el SARS-CoV-2; virus descubierto a finales del año 2019 en el continente asiático
dc.description.abstractDicha crisis generó una transformación drástica en la educac
dc.identifier.aleph80713
dc.identifier.urihttp://aleph23.uned.ac.cr:80/F?func=service&doc_library=UND01&local_base=UND01&doc_number=000080713&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/120809/2696
dc.titleAnálisis del papel que cumple la familia en el proceso de aprendizaje de los educandos de 5 a 6 años durante la educación combinada provocada por la COVID-19 de las zonas de San Francisco de Dos Ríos Frailes de Desamparados en San José Buenos Aires en Puntarenas y Talamanca en Limón durante el I Semestre 2021
dc.titleAurea Benavides Chinchilla Lilieth Jiménez Umaña Mayra Ruth Rivas Mora
dc.typeProyecto fin de carrera

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